• بررسی فضاهای آموزشی کودکان در شهر رفسنجان جهت طراحی پردیس خلاقیت با تاکید بر گروه سنی 6 تا 12 سال

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1397/02/22
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1397/02/22
    • تعداد بازدید: 551
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    در کشور ما طراحی فضاهای (آموزشی- فرهنگی- تفریحی) خاص کودکان، خصوصا رده سنی 12-5 سال اولویت کم تری داشته است.و در این بین طراحی فضاهای آموزشی که ارتباط کودکان با طبیعت حفظ شود و هم چنین خلاقیت آن ها شکوفا شود بسیار کم است، محدود فضاهای اختصاص یافته کودکان برای این سنین صرفاً آموزشی هستند و آن چه که امروزه در ارتباط با فضاهای آموزشی کودکان نگران کننده می باشد عدم رابطه کودک و طبیعت است. در این مقاله با تحلیل و ارزیابی 20 فضاهای کودک محور در شهر رفسنجان و با اثبات این فرضیه که فضاهای اختصاص یافته به کودکان در شهر رفسنجان از نقطه نظر کالبدی و کاربری تاثیر منفی بر خلاقیت کودکان دارند سعی در ارائه اصول و نگرشی نو در باب طراحی فضاهای آموزشی کودکان خصوصا گروه سنی 12-5 سال دارد. نگرشی که طراحی فضاهای (آموشی- فرهنگی- تفریحی) کودکان را بر اساس شناخت نیاز کودکان امروز و ارتقای کیفیت طراحی خلاق هدف غایی خود قرار دهد تا فضایی که سبب خلاقیت کودکان می شود را از طریق فرایندی آگاهانه ایجاد کند.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها