تحلیل و بررسی تأثیر معماری در کاهش آسیب های اجتماعی (نمونه موردی: کودکان کار)

پژوهش حاضر به یکی از معضلات جامعه امروز، یعنی کار کودکان می پردازد. پدیده کودکان کار زمان زیادی است که در ایران به یک مشکل اجتماعی مهم تبدیل شده است. این پدیده باوجود این که پدیده ای جهانی است اما در کشورهای درحال توسعه فراگیرتر است و علی رغم تلاش هایی که از سوی سازمان ها در کشورهای توسعه یافته صورت گرفته ولی با این حال کودکان زیادی به جای رفتن به مدرسه کار می کنند که کشور ایران نیز از این مشکل فارغ نیست. کار کردن برای کودکان مخصوصاً در دوره ای که جسم آن ها در حال رشد است و باید در حال یادگیری مهارت هایی برای داشتن آینده روشن و درخشان باشند، آسیب های اجتماعی خطرناکی به دلیل گذراندن ساعات زیادی از عمر خود در بدترین شرایط اجتماعی و ناامنی جامعه، برای آن ها به همراه دارد در نتیجه شناخت چالش ها در طراحی بهینه و ارائه خدمات مناسب برای کودکان کار بسیار بااهمیت است و معماری نیز هم چون هر شاخه ی دیگری سهمی در حل معضلات اجتماعی خواهد داشت. در این طرح به دنبال یافتن پاسخ این پرسش هستیم که چگونه می توان از مؤلفه های معماری جهت رشد فردی و اجتماعی و کاهش آسیب های اجتماعی در کودکان کار بهره گرفت؛ بنابراین بعد از شناخت ویژگی های کودکان و به ویژه کودکان کار و بررسی مسائل و مشکلات و نیازهای آن ها، به معرفی و بررسی عوامل معمارانه که بر روی کودکان تأثیرگذار هستند می پردازیم. سپس از طریق شناخت و بررسی نمونه های معماری مربوط به کودکان کار و خیابان، به ارائه راهکارهایی از طریق معماری برای کاستن از مشکلات این کودکان پرداخته می شود. روش تحقیق در این طرح به صورت توصیفی- تحلیلی بوده و جمع آوری اطلاعات نیز به صورت کتابخانه ای از مطالعات اسناد و مدارک موجود و میدانی از طریق حضور در مدرسه صبح رویش صورت گرفته است.