محبوبترین نویسندگان :
نویسندگان مقالات پربازدید :
هفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی
جزئیات رویداد
اینستاگرام تی پی بین
همایش ، رویداد ، ژورنال
حوزه های تحت پوشش رویداد

  • نقش آموزش و پرورش پیش دبستانی در تقویت هویت ملی کودکان در پساکرونا

    نویسندگان :
    کلمات کلیدی :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1401/03/31
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1401/05/31
    • تعداد بازدید: 310
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: 09050265032

    نقش آموزش و پرورش پیش دبستانی در تقویت هویت ملی کودکان در پساکرونا

    تغییر در سبک زندگی در نتیجه شیوع کووید19 ، کودکان را تحت شعاع قرار داده و پیامدهای جامعه شناختی و هویتی به دنبال داشته است. هدف از این پژوهش بررسی تاثیر کرونا بر بحران هویتی کودکان و ارائه راهکارهایی در جهت پرورش هویت ملی کودکان پیش دبستانی در جهان پساکرونا می باشد. روش شناسی پژوهش از نوع اسنادی و کتابخانه ای است و برای جمع آوری اطلاعات از اسناد و مدارک، گزارشهای تحقیقی، مقالات، منابع چاپی و الکترونیکی استفاده شده است.

    با توجه به پیچیدگی های دنیای پساکرونا و این که هویت اشخاص در دوران کودکی شروع به تکوین و شکل گیری می کند، ارائه ی راهکارهای عملی و علمی، قابل اجرا در آموزش و پرورش کشور بسیار ضروری می نماید . لذا در این مقاله ضمن تشریح مفهوم هویت ملی، به بررسی نقش آموزش و پرورش پیش دبستانی بر تقویت هویت ملی کودکان پرداخته شد. نتایج مطالعات انجام گرفته نشان می دهد که آموزش و پرورش علاوه بر محتوای برنامه درسی، از راه شبکه های مستحکم و پایدار اجتماعی، جو و فضای تربیتی در محیط های آموزشی و مشارکت در فعالیت های فوق برنامه در ایجاد دیگر فهمی و بسط جهت گیری های شناختی، عاطفی و کنشی دانش آموزان اثرگذار است.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها