محبوبترین نویسندگان :
نویسندگان مقالات پربازدید :
دهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
جزئیات رویداد
اینستاگرام تی پی بین
همایش ، رویداد ، ژورنال
حوزه های تحت پوشش رویداد

  • تحلیل محتوای کتاب علوم ششم ابتدایی چاپ 1401 با تکنیک ویلیام رومی

    نویسندگان :
    کلمات کلیدی :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1401/06/15
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1401/09/03
    • تعداد بازدید: 319
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: 02171053199

    تحلیل محتوای کتاب علوم ششم ابتدایی چاپ 1401 با تکنیک ویلیام رومی

    هدف از پژوهش انجام شده، تحلیل محتوای کتاب علوم ششم ابتدایی ( 1401 – 1400 ) از لحاظ فعال و غیر فعال بودن محتوا براساس روش ویلیام رومی است. جامعه آماری در پژوهش حاضر برای اینکه پژوهش دقیق تر و کامل تر باشد، کل محتوای کتاب علوم ششم را در نظر گرفته شده ، یعنی متن، تصاویر، فعالیت ها و آزمایشات می باشد.

    در این پژوهش برای ارزشیابی متن، تصاویر و سوالات به روش ویلیام رومی و تعیین میزان درگیری ذهنی دانش آموزان با محتوا، 240 شکل ، تمام جملات شامل 746 مورد متنی، و 162 مورد سوالی مورد تحقیق و بازبینی قرار گرفته است. نتایج به دست آمده نشان می دهد که ضریب درگیری دانش آموزان با متن، تصاویر و سوالات به ترتیب 1.33 و 1.7 و 0.92 بوده است.

    که بیانگر پویایی محتوا در بخش متن و تصاویر بوده است و دانش آموزان در این دو بخش فعالیت مناسبی دارند و یادگیری به صورت طوطی وار نخواهد بود.البته در بخش سوالات کتاب پویا است ؛ اما ضریب درگیری سوالات با در نظر گرفتن بازه 0.4 و 1.5 نامطلوب است که نشان دهنده این است که محتوا بدون ارائه اطلاعات پایه ای، دانش آموزان را ملزم به پاسخگویی به سوالات و تجزیه و تحلیل مسائلی می نماید که در حد توان آنها نخواهد بود.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها