-
رابطه آموزش موسیقی به روش کارل ارف در کودکان و نوجوانان دارای اختلال کم توجهی و بی توجهی برای بهبود وضعیت درسی
جزئیات بیشتر مقاله- تاریخ ارائه: 1401/12/25
- تاریخ انتشار در تی پی بین: 1402/03/28
- تعداد بازدید: 236
- تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
- شماره تماس دبیرخانه رویداد: 09179703235
از جمله هنرهای زیبایی، که از ابتدای آفرینش جهان در نهاد طبیعت ،به ودیعت نهاده شده، موسیقی است هنری که می توان با کمک آن، احساسات را پردازش کرد و از آن می توان به عنوان یک عامل تنظیم کننده ،آرام کننده اضطراب یا کمک به بهبودی بی نظمی، آشفتگی مغز ،اثربخشی فراگیری افراد عادی همچنین افراد کم توان جسمی و ذهنی و ناراحتی های روحی و غیره مورد استفاده قرار داد. در واقع می توان بنا به گفته جناب "افلاطون" گفت :"که موسیقی به تمام عالم روح، به مغز ما بال ،به تصوراتمان پرواز ، و به همه چیز زندگی می بخشد." با توجه به این مبحث برای پاسخ به این سوال آیا موسیقی این توانایی را دارد که اشتباهات درسی را کمتر کند و به یادگیری قوت بخشد؟
پاسخ این است باید گفت که هیچ موسیقی وجود ندارد که همه بیماری ها را بهبود بخشد اما اعتقاد بر این است که از موسیقی و صدا می توان به عنوان بخشی از یک زندگی سالم استفاده کرد به طوری که در تعلیم موسیقی برای سلامتی به سازمانها مراکز تحقیقاتی و آموزش های حرفه ای و بستر گسترش پیدا کرده است و خیلی از کلینیک ها و خدماتی را ارائه می دهند که از موسیقی در درمان بسیاری از بیماری ها کمک می گیرند با صرف وقت و تمرین موسیقی می توان بر روی سلامتی جسم اثر مثبت گذارد موسیقی باعث ایجاد موقعیت ذهنی برتر و مثبت تر میشود و زمانی که آگاهی خود را در مورد جسم نیازها احساس آن و سیستم کار جسم خود را افزایش دهیم می توانیم به طور اصولی از موسیقی در جهت زندگی سالم تر و بهتر استفاده کنیم. انسان ها دارای عملکردهای شناختی مختلف مانند توجه و حافظه هستند .توجه قدم آغازین در پردازش و عبارت است از توانایی انتخاب بخش از اطلاعات محیطی برای پردازش بعدی و بر اساس آن تمرکز و آگاهی اختلال نقص توجه- بیش فعالی و مشکلات شناختی وابسته به آن، گسیختگی های فراوانی را در زندگی روزمره کودکان ایجاد می کند که نه کودک، بلکه خانه، مدرسه و جامعه را نیز به تاثیر و تاثر میکشاند .در حال حاضر این اختلال آمار بالایی است که کودکان را به خود اختصاص داده است و خانوادههای زیادی را نگران کرده است. امروز موسیقی و تاثیرات نور و فیزیولوژیک آن مورد توجه بسیاری از محققان در سراسر دنیاست.
تنفس ،گام برداشتن، ضربان قلب، همگی سیمایه های موزون و یا ریتمیک از حیات جسمانی ما، به شمار می آیند. توانایی بیان و احساس ضرب در کودک و بزرگسال فراتر از لذت بردن وواکنش های پیش پا افتاده آنها به موسیقی ساده است. ضرب های یکسان زیربنای توانایی درک الگوهای گفتار زبان به شمار میآید و به همین جهت واجد اهمیت بسیاری است. بین شناخت و موسیقی ارتباط وجود دارد، آموزش موسیقی به صورت نظام مند و منظم را در زمینه پردازش حافظه موثر میدانند. کلیر و لوگان نیز بر این باورند، که عملکرد حافظه کوتاه مدت با بهرهگیری از تحریکات موزون شنیداری متناوب، بهتر از زمانی است که تحریکات بینایی به کار برده می شود. گفته میشود موسیقی از راه تصویرسازی ذهنی، تقویت حافظه را به دنبال دارد. تداوم توجه موسیقی را در فرایند های شناختی به ویژه با تمرکز غیر مستقیم و تجربه های شادی بخش، موثر می داند؛ از یک دیدگاه هنگامی که شنیدن موسیقی تنها شنیدن فعال باشد و با عملکرد حرکتی همراه نباشد ،بازتاب های شناختی بیشتر به شکل هماهنگی فرد و نبود رفتارهای تخریبی یا غیر موسیقیایی دیده می شود .
نشانه ها و علائم متعددی وجود دارد که نشان میدهد شبکه های عصبی اختصاصی پردازش موسیقی در مغز به صورت کاملا مستقل و جداگانه عمل می کنند. تقویت و تسهیل عملکرد شبکه های دخیل در موسیقی در نیمکره چپ (از طریق آموزش زودهنگام موسیقی)، توانایی ذهنی مربوط به این نواحی ،که شامل اجزای مورد نیاز ذهن برای استدلال می شوند ،را افزایش میدهند. نتایج تحقیقات در ایران نیز نشاندهنده افزایش رشد شناختی کودکان و افزایش توانایی استدلال عمومی بر اثر آموزش موسیقی بوده است. از جمله مشکلات اساسی کودکان مبتلا به نقص توجه -بیش فعالی، اختلالات عاطفی و رفتاری همچون افسردگی اضطراب پرخاشگری و تکانشگری است .هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی موسیقی درمانی بر اختلالات عاطفی و رفتاری در کودکان مبتلا به نقص توجه - بیش فعالی می باشد.
حوزه های تحت پوشش رویداد
مقالات جدیدترین رویدادها
-
استفاده از تحلیل اهمیت-عملکرد در ارائه الگوی مدیریت خلاقیت سازمانی و ارائه راهکار جهت بهبود
-
بررسی تاثیر ارزش وجوه نقد مازاد بر ساختار سرمایه شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
-
بررسی تأثیر سطح افشای ریسک بر قرارداد بدهی شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
-
بررسی تأثیر رتبه بندی اعتباری مبتنی بر مدل امتیاز بازار نوظهور بر نقد شوندگی سهام با تأکید بر خصوصی سازی شرکت ها
-
تأثیر آمیخته بازاریابی پوشاک ایرانی بر تصویر ذهنی مشتری پوشاک ایرانی (هاکوپیان)
-
ارتباط هاپلوتیپ های ناحیه '5 ژن گیرنده هورمون رشد با صفات تولید شیر و تعداد سلول های سوماتیکی در گاوهای هلشتاین ایران
-
اثر بخشی آموزش تاب آوری بر راهبردهای تنظیم هیجان و سلامت روان مادران کودکان با بیماری صعب العلاج
-
مطالعه صحرایی به منظور یافتن مناسب ترین روش هیدرولیکی در برآورد منحنی دبی اشل در رودخانه های کوهستانی
-
تاثیر موسیقی بر اجرای فعالیت های ورزشی و پاسخ های روحی و روانی ورزشکاران در این راستا
-
combined effects of enrichment procedure and non-fermentable or fermentable co-substrate on performance and bacterial community for pentachlorophenol degradation in microbial fuel cells
مقالات جدیدترین ژورنال ها
-
مدیریت و بررسی افسردگی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم در دروان کرونا در شهرستان دزفول
-
مدیریت و بررسی خرد سیاسی در اندیشه ی فردوسی در ادب ایران
-
واکاوی و مدیریت توصیفی قلمدان(جاکلیدی)ضریح در موزه آستان قدس رضوی
-
بررسی تاثیر خلاقیت، دانش و انگیزه کارکنان بر پیشنهادات نوآورانه کارکنان ( مورد مطالعه: هتل های 3 و 4 ستاره استان کرمان)
-
بررسی تاثیر کیفیت سیستم های اطلاعاتی بر تصمیم گیری موفق در شرکتهای تولیدی استان اصفهان (مورد مطالعه: مدیران شرکتهای تولیدی استان اصفهان)
-
نقش مدیریت صنعتی در کاهش ضایعات مواد غذایی
-
بررسی علل ارتکاب جرم در نظام کیفری
-
امکان سنجی تحقق ایده جرم انگاری (جرم مسئولیت مدنی مدیران) از تئوری تا عمل براساس رویکردهای مدل مسئولیت کیفری قانون اقدام راهبردی لغو تحریم ها
-
چالش های اقتصادی قاچاق کالا با رویکرد فقهی
-
رابطه بین سلامت معنوی پرستاران با رفتارهای مراقبتی آنان
سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :