• بررسی رابطه بین مدیریت کیفیت جامع و یادگیری سازمانی (پتروشیمی شهید تندگویان)

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1392/10/10
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1392/10/10
    • تعداد بازدید: 890
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -
    هدف اصلی تحقیق حاضر بررسی رابطه بین مدیریت کیفیت جامع و یادگیری سازمانی پتروشیمی تندگویان می باشد روش تحقیق بر اساس هدف از نوع کاربردی و بر اساس روش و ماهیت، از نوع توصیفی می باشد، همچنین این تحقیق از نوع همبستگی است مطالعات همبستگی به منظور جستجو برای یافتن رابطه بین متغیرها صورت می گیرد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کارکنان شاغل در پتروشیمی تندگویان می باشد که 1500 نفر می باشند. نمونه آماری انتخاب شده در این تحقیق 88 نفر می باشد. نمونه برداری این پژوهش به صورت تصادفی انجام پذیرفت. در این تحقیق از پرسشنامه های ذیل استفاده شد: پرسشنامه ویژگیهای دموگرافیک محقق ساخته، پرسشنامه مدیریت کیفیت جامع، پرسشنامه یادگیری سازمانی، روایی پرسشنامه مدیریت کیفیت جامع معادل 91% و روایی پرسشنامه یادگیری سازمانی 92% بدست آمد. اعتبار پایایی پرسشنامه مدیریت کیفیت جامع معادل 93% و پرسشنامه یادگیری سازمانی معادل 94% تعیین شد. تجزیه و تحلیل از طریق روشهای آماری از قبیل محاسبه میانگین، انحراف معیار، ضریب همبستگی پیرسون، آزمون f و آزمون t انجام گرفت. نتایج بیانگر این مطلب است که، مولفه های مدیریت کیفیت جامع و یادگیری سازمانی، در شرکت پتروشیمی شهید تندگویان اجرا می شوند نتایج حاصل از آزمون همبستگی پیرسون نشان داد بین مدیریت کیفیت جامع و یادگیری سازمانی در شرکت پتروشیمی شهید تندگویان رابطه معنادار وجود دارد. از سویی نتایج نشان داد که بین ویژگیهای دموگرافیک و مدیریت کیفیت جامع در شرکت پتروشیمی شهید تندگویان رابطه معنادار وجود ندارد، همچنین بین ویژگیهای دموگرافیک و یادگیری سازمانی در شرکت پتروشیمی شهید تندگویان رابطه معنادار وجود ندارد.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها