محبوبترین نویسندگان :
نویسندگان مقالات پربازدید :
همایش بین المللی مدیریت
جزئیات رویداد
اینستاگرام تی پی بین
همایش ، رویداد ، ژورنال
حوزه های تحت پوشش رویداد

  • رابطه شایستگی مدیران مدارس با پذیرش نوآوری در امر آموزش آنان

    نویسندگان :
    کلمات کلیدی :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1392/10/10
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1392/10/10
    • تعداد بازدید: 1226
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -
    هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه ی شایستگی مدیران مدارس ابتدایی غرب استان مازندران با پذیرش نوآوری در امر آموزش آنان بوده است که با روش همبستگی انجام گرفت. نمونه های پژوهش را 114 نفر (58 نفر زن و 56 نفر مرد) از مدیران مدارس ابتدایی غرب استان تشکیل می دادند که بر اساس نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده برای جمع آوری داده ها، پرسشنامه ی شایستگی مدیران در 8 بعد (مهارت های ارتباطی، تصمیم گیری، تشویق و تغییر، ارتباطات کاری، مهارت های رهبری، مهارت های حرفه ای، بکارگیری قابلیت های مثبت خود و دیگران و توسعه فعالیت های تیمی) و پرسشنامه ی پذیرش نوآوری بود. برای تجزیه و تحلیل داده های بدست آمده از آزمون های آماری ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه استفاده شد. نتایج از وجود رابطه ی مثبت و معنادار میان شایستگی مدیران در ابعاد مختلف، با پذیرش نوآوری در امر آموزش حکایت داشت. از طرفی یافته های حاصل از تحلیل رگرسیون گام به گام نشان داد که شایستگی می تواند معیار معتبری برای پیش بینی پذیرش نوآوری توسط مدیران آموزشی بشمار آید. همچنین بعد تغییر و تشویق بهترین مولفه پیشبین برای نوآوری بوده است. دست اندرکاران آموزشی و برنامه ریزان می توانند یافته ها را در راستای تحقق اهداف خود مدنظر قرار دهند.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها