محبوبترین نویسندگان :
نویسندگان مقالات پربازدید :
همایش بین المللی مدیریت
جزئیات رویداد
همایش ، رویداد ، ژورنال
اینستاگرام تی پی بین
حوزه های تحت پوشش رویداد

  • نقش ابعاد هوش معنوی در پیش بینی باورهای خودکارآمدی معلمان دوره ابتدایی

    نویسندگان :
    کلمات کلیدی :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1392/10/10
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1392/10/10
    • تعداد بازدید: 1735
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -
    هدف پژوهش حاضر بررسی نقش هوش معنوی در پیش بینی خودکارآمدی معلمان دوره ابتدایی بود. به منظور انجام این پژوهش با روش نمونه گیری تصادفی_ طبقه ای نسبتی تعداد 240 آزمودنی (115 مرد و 140 زن) انتخاب شدند. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه های هوش معنوی علی بدیع و همکاران (1389) و خودکارآمدی شرر و مادوکس (1982) استفاده شد. و برای تجزیه و تحلیل داده ها از همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شده است. یافته ها نشان داد که میزان همبستگی بین دو متغیر هوش معنوی و خودکارآمدی برابر با r=0.44 بوده و روابط مثبتی بین هوش معنوی و خودکارآمدی وجود دارد. در بین ابعاد هوش معنوی بعد پرداختن به سجایای اخلاقی بیشترین همبستگی را با متغیر خودکارآمدی داشته است. نتایج رگرسیون چندگانه نشان داد از میان ابعاد چهارگانه هوش معنوی هر چهار بعد با مقدار تبیین r2=0.28 قادر به پیش بینی خودکارآمدی معلمام بودند. همچنین یافته های تحقیق بیانگر این است که هوش معنوی و خودکارآمدی قابل پرورش و رشد می باشند و سازمان آموزش و پرورش می توانند نقش بسزایی در افزایش هوش معنوی و خودکارآمدی کارکنان داشته باشند.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها