• آسیب شناسی فعالیت های پژوهشی و اولویت بندی عوامل آن در دانشجویان کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی مستقر در استان تهران

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1392/10/10
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1392/10/10
    • تعداد بازدید: 965
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -
    پژوهش حاضر با هدف «آسیب شناسی فعالیت های پژوهشی دانشجویان کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی» در نیم سال دوم سال تحصیلی 93-1392 انجام شد. جامعه آماری تحقیق شامل تمامی دانشجویان کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی دانشگاه های آزاد اسلامی مستقر در استان تهران که تعداد آنها 1374 نفر بوده است. بر اساس جدول مورگان حجم نمونه تعداد 302 نفر با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی و از همه طبقات انتخاب شده است. روش پژوهش توصیفی-پیمایشی و ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته می باشد که روایی محتوایی آن توسط کارشناسان و پایایی پرسشنامه نیز با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ 0.80 به تأیید رسیده است. اطلاعات گردآوری شده به کمک آزمون کولموگروف اسمیرنوف، تی تک نمونه و آزمون رتبهای فریدمن از طریق نرم افزار  spssمورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج به دست آمده نشان داد که آسیب های فعالیت های پژوهشی، مهارتهای پژوهش، فرهنگ پژوهش، انگیزه پژوهش و محدودیت های پژوهش دانشجویان در حد بالایی قرار دارد. درخصوص اولویت بندی آسیب شناسی فعالیت های پژوهشی نتایج آزمون فریدمن حاکی از آن است که مهارتهای پژوهشی، فرهنگ پژوهش، انگیزه پژوهش و محدودیت های پژوهش به ترتیب از عوامل آسیب زای فعالیت های پژوهشی هستند.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها