• آسیب شناسی علم جغرافیا در ایران (مطالعه موردی: گروه جغرافیای دانشگاه فردوسی)

    نویسندگان :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1385/01/01
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1385/01/01
    • تعداد بازدید: 971
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -
    رجعت علم به بنیان سازی نظری در پیرامون مفاهیم والا، گذرا از مطلق انگاری و گام نهادن در عرصه نسبی گرایی، پایانی بر تمایزها به معنای علمی و غیر علمی، توجه به اصالت وجود جسمانی و روحانی فرد یا هویت فردی و گذرا از منطق دودویی و تفکر ارسطویی از جمله تغییرات هستی شناختی علم در عصر پسامدرن بودند که هر یک تحولات خاصی را رقم زده است. در این میان نه تنها وضعیت علم در عصر حاضر و ضرورت های آن در عرصه علم جغرافیا درک نشده است بلکه مشکل جدی در جامعه ما خصوصاً در عرصه علوم انسانی و به طور اخص در قلمرو جغرافیا این است که کانون نظری خلاقی که ریشه در بنیان های معرفتی بومی و زمینه های فرهنگی اسلامی ایرانی داشته باشد وجود ندارد و نظام آموزش موجود، برای شکل دادن به این کانون ها مدیریتی ندارد. بر این مبنا در این مقاله در وهله اول با نظریه پردازی، لایه های شکل دهنده علم جغرافیا در ایران و وضعیت آن در حالت کلی بررسی شود در وهله دوم با توجه به مطالعه موردی این علم در جهت کنش پذیری بینامتنی گروه جغرافیای دانشگاه فردوسی مشهد به مانند یک متن مورد واسازی قرار گرفته تا آسیب شناسی گردد در این بین با بررسی های انجام گرفته در زمینه مطالعه موردی آسیب شناسی علم جغرافیا برای تبیین آنچه «فئودالیسم جغرافیایی» نامیده می شود به عنوان بزرگ ترین آسیبی که این علم را تهدید می کند، انجام گرفته و راهکارهای تجدید ساختار بهینه علم جغرافیا در ایران بیان گردیده است.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم