• انگیزه معلم و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان با تاکید بر درس شیمی

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1390/01/01
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1390/01/01
    • تعداد بازدید: 1954
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -
    یادگیری دانش آموزان تا اندازه ی زیادی، منوط به حضور واقعی آنها در کلاس درس است. به این معنی که در رویای روزانه نباشد و توجه و تمرکز آنها، معطوف به معلم باشد. برای این کار، معلم باید بتواند در آنها شور و اشتیاق یادگیری را ایجاد کند و بدون وجود شور و اشتیاق در خود معلم، امکان انتقال آن به دانش آموزان برای این که انگیزه ی درونی نسبت به درس داشته باشند، باید از محتوای آن لذت ببرند، به همین دلیل معلم باید بتواند به صورتی دل پذیر، محتوای درس را ارائه کند. انگیزش درونی نسبت به یک فعالیت، به دلیل ماهیت لذت بخش آن تفکیک است؛ حتی اگر پاداش های بیرونی و تقویت برای فرد وجود نداشته باشد. درس شیمی نیز از جمله درس هایی است که انگیزه و شور شوق معلم نقش بسزایی در بهتر یادگیری دانش آموزان دارد.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها