-
آموزش مفهوم واکنش دهنده محدود کننده و واکنش دهنده اضافه
جزئیات بیشتر مقاله- تاریخ ارائه: 1392/01/01
- تاریخ انتشار در تی پی بین: 1392/01/01
- تعداد بازدید: 679
- تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
- شماره تماس دبیرخانه رویداد: -
آموزش مفاهیم پایه شیمی در دبیرستان یکی از اهداف مهم آموزشی است که تحقق آن بدون توجه به اقدامات عملی و آزمایشگاهی (که در آموزش های سنتی کمتر به آن پرداخته شده) امکان پذیر نمی باشد. این پژوهش با هدف بررسی روش های متفاوت آموزش مفهوم "واکنش دهنده ی محدود کننده واکنش دهنده ی اضافه" و در نهایت اقدام موثر جهت تفهیم بهتر این موضوع اجرا شده شده است. اجرای این پژوهش همراه با فعالیت های متفاوت آموزشی از قبیل حل مسئله، استفاده از آنالوگ (شبیه نما) ، انجام فعالیت آزمایشگاهی که توسط اینجانب طراحی شده، انجام گرفت. نتایج بررسی ها نشان داد که اگر آموزش این مفهوم با فعالیت آزمایشگاهی همراه باشد، درک عمیق تری از موضوع برای فراگیران حاصل می شود علاوه بر این دانش آموزان با انجام این فعالیت با ماهیت روش پژوهش علمی، از قبیل مشاهده، جمع آوری و سازماندهی اطلاعات و نتیجه گیری منطقی از آنها، آشنا می شوند. در فعالیت آزمایشگاهی طراحی شده با هدف تهیه ی بیشترین مقدار سرب )اا( یدید با کمترین هزینه، از مقادیر متفاوت واکنش دهنده ها طی مراحل متفاوت، واکنش دهنده محدودکننده و واکنش دهنده اضافه توسط دانش آموزان تعیین گردیده و با بررسی قیمت تمام شده ی محصول هر مرحله و مقایسه آن با مراحل دیگر، هدفمند بودن انتخاب واکنش دهنده ی محدودکننده در صنعت مشخص خواهد شد.
مقالات جدیدترین رویدادها
-
استفاده از تحلیل اهمیت-عملکرد در ارائه الگوی مدیریت خلاقیت سازمانی و ارائه راهکار جهت بهبود
-
بررسی تاثیر ارزش وجوه نقد مازاد بر ساختار سرمایه شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
-
بررسی تأثیر سطح افشای ریسک بر قرارداد بدهی شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
-
بررسی تأثیر رتبه بندی اعتباری مبتنی بر مدل امتیاز بازار نوظهور بر نقد شوندگی سهام با تأکید بر خصوصی سازی شرکت ها
-
تأثیر آمیخته بازاریابی پوشاک ایرانی بر تصویر ذهنی مشتری پوشاک ایرانی (هاکوپیان)
-
ارزیابی نقش دلبستگی به مکان درطراحی سیتی هال اهواز
-
معرفی روش نوین آنالیز سریع آسیب پذیری لرزه ای ساختمانها و کاربرد آن در مدیریت بحران با بهره گیری از تکنیک gis
-
نقش فن آوری اطلاعات و ارتباطات در فرایند یاددهی – یادگیری درمحیط های آموزشی
-
using neural & fuzzy-neural approaches in school trip distribution modeling
-
solution of two-dimensional shallow water equations by tvd-maccormack scheme
مقالات جدیدترین ژورنال ها
-
مدیریت و بررسی افسردگی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم در دروان کرونا در شهرستان دزفول
-
مدیریت و بررسی خرد سیاسی در اندیشه ی فردوسی در ادب ایران
-
واکاوی و مدیریت توصیفی قلمدان(جاکلیدی)ضریح در موزه آستان قدس رضوی
-
بررسی تاثیر خلاقیت، دانش و انگیزه کارکنان بر پیشنهادات نوآورانه کارکنان ( مورد مطالعه: هتل های 3 و 4 ستاره استان کرمان)
-
بررسی تاثیر کیفیت سیستم های اطلاعاتی بر تصمیم گیری موفق در شرکتهای تولیدی استان اصفهان (مورد مطالعه: مدیران شرکتهای تولیدی استان اصفهان)
-
بررسی نقش مدیریت منابع انسانی پویا در ارتقاء بهره وری و عملکرد کارکنان شرکت آپاداناسرام
-
عقد ضمان در نظام بانکی
-
بررسی اصول و مبانی اثر معنویات دینی در زندگی اجتماعی دانش آموزان
-
دکترین رس ایپسا لوکویتور و کاربرد آن در مسئولیت مدنی res ipsa loquitur
-
the relationship between working capital management and criterions for value-based performance of the companies listed in tehran stock exchange
سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :