• بازی های کلاسی در آموزش شیمی

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1392/01/01
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1392/01/01
    • تعداد بازدید: 902
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -
    بازی جوهر زندگی و پنجره ای به دنیای پرنشاط دانش آموزان است و بازی های آموزشی مؤثرترین و پرمعناترین روش یادگیری دانش آموزان است. آدامز (1973) و هستاد (1991) معتقد بودند بازی های آموزشی می توانند یادگیری دانش آموزان را تسهیل کنند و موجب مشارکت فعال دانش آموزان در کلاس درس شوند. در حالی که در کلاس های فعلی دانش آموزان با مشکلات یادگیری مواجه هستند، به کارگیری بازی های آموزشی می تواند موانع عدم انگیزه و اشتیاق دانش آموزان را حذف و یا کم رنگ کند و از طرف دیگر میزان پیشرفت آن ها در یادگیری مفاهیم شیمی را بهبود ببخشد. در این مقاله تعدادی بازی های آموزشی برای آموزش خواص تناوبی عنصرها، مسایل استوکیومتری، عدد اکسایش اتم ها، نماد ها و فرمول های شیمیایی و تجهیزات و لوازم آزمایشگاهی آورده شده است. این بازی ها با کم ترین امکانات در کلاس های درس قابل اجرا می باشند.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها