• بررسی و اثرسنجی ابزارهای آموزشی با رویکرد ارتقاء فرهنگ ترافیک شهروندان

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1390/01/01
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1390/01/01
    • تعداد بازدید: 923
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -
    امروزه آموزش فرهنگ ترافیک به عنوان راهکار اصلی بهبود وضعیت ترافیک در شهرهای بزرگ، بویژه شهرهایی همچون تهران مطرح می باشد. این آموزش ها علاوه بر نیاز به منابعی مدون و استاندارد، به شیوه ای مناسب جهت انتقال به مخاطب نیاز دارند. به گونه ای که در صورت عدم وجود شیوه ای مناسب برای انتقال پیام، محتوای آموزش ها هر اندازه خوب تهیه شده باشند، کارآیی لازم و مورد انتظار را نخواهند داشت. انتقال پیام های آموزشی به آموزش گیرندگان با استفاده از رسانه های آموزشی که جزء تفکیک ناپذیر فرآیند آموزش محسوب می شوند، صورت می گیرد و آشنایی با انواع رسانه ها راه را به سوی بهره برداری ثمربخش از آنها هموار می نماید. بنابراین رسانه عامل انتقال و رسانندگی پیام آموزشی است و وسایل کمک آموزشی همانطور که از عنوان آن بر می آید کار کمک به فرآیند آموزش و تدریس را انجام می دهند. با این رویکرد در مقاله جاری ابتدا انواع ابزارهای آموزشی با رویکرد ترافیک، شناسایی شده و بر حسب میزان مخاطب و اثربخشی طبقه بندی می گردد. سپس با استفاده از روش تحلیل سلسله مراتبی، میزان اهمیت هر یک از ابزار تعیین می گردد. فلذا تحقیقات حاکی از این است که تلویزیون به عنوان اثر بخش ترین ابزار آموزش ترافیک با 54% و پس از آن برنامه های رادیویی با 20% در مرتبه دوم اولویت قرار می گیرند. لذا می توان با اتخاذ سیاست های مناسب، از ابزارهای آموزشی با توجه به اولویت آنها بهره گرفت.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها