اینستاگرام تی پی بین
همایش ، رویداد ، ژورنال
حوزه های تحت پوشش رویداد
  • نقش نظریه انتخاب در کیفیت بخشی مدیریت مدارس چندپایه

    نویسندگان :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1394/02/28
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1394/02/28
    • تعداد بازدید: 686
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -
    پژوهش حاضر با این هدف که بررسی و دستیابی به کیفیت در مدیریت مدارس چندپایه ای که مدیراموزشگاه بجزانجام اموراداری ودفتری، مسؤلیت مدیریت و اموزش کلاسی که بعضا دانش اموزان همه ی شش پایه ی ابتدایی در ان مشغول به تحصیل اند رابه دوش گرفته می باشد. بدین منظورپس از معرفی نظریه انتخاب (ویلیام گلسر)، پست معاون اموزگار در سازمان اموزش و پرورش که باتوجه به تعدادپایه ها (تک پایه-چندپایه-شش پایه)، بایکدیگرمتفاوت هستند، اثربخشی و کارایی درمدیریت، تلاش شد شیوه ی صحیحی از مدیریت را که در ان دانش اموز با کمترین لطمه اموزشی تحصیل نموده و امور دفتری و اداری نیزبه شیوه مناسب و درزمان خود انجام شود را ارایه دهیم. نتایج تحقیق نشان داد که بااستفاده از نظریه انتخاب و اموزش سرفصلهای برخی کتب درسی به دانش اموزان توسط خود دانش اموزان در قالب نظریه انتخاب و استفاده ازروشهای فراگیرمحورکه معلم در ان نقش رهبر اموزشی و راهنما دارد, موانع و نارسایی های اموزشی راکه از التقاط بین حساسیت بالای بحث اموزش، باانجام امور اداری و دفتری و ارتباط با اولیا وگاها دانش اموزان سالهای گذشته (بعنوان ارباب رجوع) ایجاد شده و موجب تضرر دانش اموز در اموزش و یادگیری می شود را از بین برد.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها