محبوبترین نویسندگان :
نویسندگان مقالات پربازدید :
اولین همایش بین المللی نوآوری و تحقیق در هنر و علوم انسانی
جزئیات رویداد
اینستاگرام تی پی بین
همایش ، رویداد ، ژورنال
حوزه های تحت پوشش رویداد

  • نقش ادراک خوشبینی تحصیلی دبیران ریاضی، الگوهای یادگیری سازشی و خودپنداره در پیشرفت ریاضی دانش آموزان

    نویسندگان :
    کلمات کلیدی :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1394/02/28
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1394/02/28
    • تعداد بازدید: 731
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -
    پژوهش حاضر با هدف، نقش ادراک خوشبینی دبیران ریاضی، الگوهای یادگیری سازشی و خودپنداره ریاضی در پیشرفت ریاضی دانش آموزان است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان پسر سال دوم متوسطه رشته های ریاضی و تجربی دبیرستان های ایلام تشکیل داده است. نمونه مورد بررسی شامل 270 دانش آموز پسر بودند که با روش نمونه گیری خوشه ای 3 مرحله ای انتخاب شدند. در این مطالعه از پرسشنامه خودپنداره ریاضی و پرسشنامه الگوهای یادگیری سازشی و پرسشنامه ادراک خوشبینی معلم استفاده شده است. داده ها با استفاده از تحلیل رگرسیون همزمان مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که مؤلفه های ادراک از توانایی، علاقه به ریاضی و خودکارآمدی ریاضی دانش آموزان بیش ترین توان را در پیش بینی واریانس های پیشرفت ریاضی را دارند.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها