تأثیر آموزش بر میزان آگاهی و نگرش داوطلبین هلال احمر استان گلستان از بیماری ایدز

روش بررسی: در این مطالعه مداخله ای نیمه تجربی 149 نفر از کارکنان هلال احمر از سه شهر استان گلستان در سال 1384 به صورت تصادفی طبقه بندی شده انتخاب شدند. از شرکت کنندگان خواسته شد تا قبل و بعد از یک کلاس آموزشی 90 دقیقه ای، پرسشنامه ای حاوی 13 سؤال را تکمیل نمایند. داده ها با استفاده از نرم افزار آماری spss-13 و آزمون های یومن ویتنی، کروسکال والیس و ویلکاکسون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.

یافته ها: 47 درصد از افراد آگاهی کافی داشتند. میانگین سطح آگاهی افراد در آزمون بعد از آموزش به طور معنی داری بیشتر از آزمون قبل از آموزش بود (p<0.05). در آزمون قبل از آموزش ارتباط معنی دار معکوسی بین سطح سواد افراد و میزان آگاهی آنها مشاهده شد (p<0.05). ولی این اختلاف در آزمون بعد از آموزش معنی دار نبود. قبل از مداخله آموزشی، آگاهی افرادی که سابقه شرکت در کلاس های آموزش ایدز را داشتند، بیشتر از سایرین بود (p<0.05).

نتیجه گیری: این مطالعه نشان داد که آموزش با استفاده از کلاس های اختصاصی آموزش ایدز سبب افزایش قابل توجه میزان آگاهی و نگرش افراد در مورد بیماری ایدز می گردد.