بررسی میزان سوء تغذیه و عوامل مرتبط آن در دانش آموزان ابتدائی استان کردستان

روش بررسی: این تحقیق یک مطالعه مقطعی (توصیفی- تحلیلی) است که در آن تعداد 1100 دانش آموز به صورت تصادفی-چند مرحله ای خوشه ای جهت بررسی انتخاب شدند. و بر اساس دیدگاه آموزش و پرورش استان به سه منطقه برخوردار و نیمه برخوردار و کم برخوردار تقسیم بندی گردید. شاخص های وزن برای سن؛ قد برای سن و وزن برای قد کودکان محاسبه و با استاندارد  nchsمقایسه گردید. برخی داده ها با پرسش از دانش آموزان یا پرسش از والدین آنها و یا استخراج از پرونده دانش آموزان جمع آوری گردید. برای ورود داده ها به کامپیوتر و تجزیه و تحلیل آنها نرم افزارهای epi-info2000, spss بکار و گرفته شد. جهت تعیین ارتباط و مقایسه وضع تغذیه با متغیرهای مستقل از آزمون کای دو و آنالیز واریانس استفاده گردید.