محبوبترین نویسندگان :
نویسندگان مقالات پربازدید :
چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
جزئیات رویداد
همایش ، رویداد ، ژورنال
اینستاگرام تی پی بین
حوزه های تحت پوشش رویداد

  • تطبیق آموزش مفهوم مترادف با شیوه تدریس همراه با بازی و شیوه سنتی در پایه دوم ابتدایی

    نویسندگان :
    کلمات کلیدی :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1396/03/30
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1396/03/30
    • تعداد بازدید: 817
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    امر آموزش در مقطع ابتدایی موضوعی بسیار مهم می باشد که سرمایه گذاری در این حیطه آینده  کشور را تضمین می کند. در این مقاله برآنیم تا تاثیر تدریس به روش بازی در پیشرفت تحصیلی را در یکی از مباحث فارسی خوانداری دوم دبستان با روش سنتی مقایسه کنیم. هدف اصلی این است که بازی با آموزش در پایه  ابتدایی تلفیق گردد تا شوق یادگیری و پیشرفت تحصیلی حاصل آید و آموزش و پرورش ایران نیز گامی در جهت توسعه و تحول و نزدیک شدن به اصول کشورهایی موفق در این زمینه همچون فنلاند و ژاپن بردارد. در این مسیر از روش آزمایشی استفاده کرده ایم. با مقایسه  نمرات گروه سنتی و بازی به این نتیجه رسیدیم که تدریس به شیوه  بازی اثربخش تر می باشد و با ویژگی های رشدی این دوره نیز هماهنگ تر است.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها