اهداف پیشرفت و رابطه آن با متغیرهای شناختی و انگیزشی

یکی از عوامل انگیزشیی موثر در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان جهت گیری اهداف است. هدف هایی که یادگیرنده در نظر می گیرد، تعیین کننده الگوهای عواطف، شناخت و رفتار او در موقعیت های تحصیلی و آموزشی هستند. لذا در مقاله حاضر ضمن تعریف اهداف پیشرفت، دسته بندی هایی که از انواع آن ارائه شده است تشریح می گردد. در ادامه با بررسی نتایج پژوهش های داخلی و خارجی، ارتباط اهداف پیشرفت با متغیرهای دیگر از جمله: فراشناخت، خودکارآمدی، باورهای هوشی، درگیری تحصیلی، کمک طلبی، پیشرفت تحصیلی و جو کلاسی تعیین می گردد.