رابطه بین هوش اخلاقی و هوش فرهنگی با مهارت های ارتباطی در بین پزشکان

هدف از مطالعه حاضر بررسیی رابطیه بین هوش اخلاقی و هوش فرهنگی با مهار تهای ارتباطی در بین پزشکان بود. این پژوهش از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه پزشکان دانشگاههای علوم پزشکی شهر تهران در سال 1396 بودند که از میان آن ها تعداد 100 نفر به روش نمونه گیری غیر تصادفی هدفمند انتخاب و پرسشنامه های هوش اخلاقی، هوش فرهنگی و مهارت های ارتباطی را تکمیل کردند. به منظور تحلیل داده های آزمون های میانگین و انحراف معیار، ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چند متغیره استفاده شد. یافته ها نشان داد که بین هوش اخلاقی و هوش فرهنگی با مهارت های ارتباطی رابطه مثبت و معنی دار وجود دارد و این روابط در سطح 0.01 معنی دار هستند. هم چنین نتایج نشان داد که بین هوش فرهنگی فراشناختی و انگیزشی با مهارت های ارتباطی معنی داری وجود ندارد. در ادامه برای پیش بینی مهارت های ارتباطی بر اساس بین هوش اخلاقی و هوش فرهنگی با مهارت های ارتباطی از رگرسیون چند متغیره استفاده شد که نتایج نشان داد مدل فوق 68.3 درصد تغییرات «مهارت های ارتباطی» بر اساس هوش اخلاقی و هوش فرهنگی تبیین می شود. نقش تبیین کننده هوش اخلاقی در مهارت های ارتباطی بین از نقش هوش فرهنگی است.