• نقش توانمندسازی مهارت های زندگی در قالب فعالیت های هنری

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1396/07/10
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1396/07/10
    • تعداد بازدید: 312
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش توانمندسازی مهارت های زندگی در قالب فعالیت های هنری انجام شده است. روش پژوهش، توصیفی و از نظر هدف کاربردی است. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان دوره متوسطه شهر تهران در سال تحصیلی 1393-1392 می باشند، که حدود 5000 نفر برآورد شد. روش نمونه برداری دراین پژوهش مرحله ای تصادفی بوده و جهت تعیین جامعه ی آماری ابتدا تهران از لحاظ حوزه جغرافیایی به پنج منطقه شمال، جنوب، مرکز، شرق و غرب تقسیم شد و سپس از هر منطقه دو مدرسه یکی پسرانه و دیگری دخترانه به صورت تصادفی انتخاب شدند که در مجموع 5 مدرسه دخترانه و 5 مدرسه پسرانه تعیین گردیدند، از این تعداد با استفاده از جدول نمونه مورگان، به روش خوشه ای 370 نفر بصورت تصادفی انتخاب شدند. در این پژوهش در گام اول پرسشنامه ای براساس مولفه های پژوهش تهیه شد و پس از بررسی روایی و پایایی آن در اختیار نمونه مورد مطالعه قرار گرفت. پس از تجزیه و تحلیل داده ها، نتایج نشان داد که هنر علاوه بر اینکه بر یادگیری مهارت های زندگی در دانش آموزان تاثیرگذار است بر توانمدسازی و تقویت مهارت های زندگی نیز تاثیر دارد.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم