• بررسی رابطه بین کیفیت زندگی در مدرسه با اضطراب امتحان (مطالعه موردی: هنرستان خیام شهرستان گلبهار سال 96-1395)

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1396/07/10
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1396/07/10
    • تعداد بازدید: 1221
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین کیفیت زندگی در مدرسه با اضطراب امتحان دانش آموزان رشته معماری هنرستان خیام شهرستان گلبهار در سال تحصیلی 96-1395 انجام گرفته است. روش پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از حیث رویکرد توصیفی- همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان هنرستان خیام شهرستان گلبهار به تعداد 42 نفر می باشد که به صورت تمام شمار انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری پژوهش از پرسشنامه می باشد؛ که روایی آن ها طبق نظر خبرگان رشته علوم تربیتی مورد تائید قرار گرفت؛ و پایایی پرسشنامه با استفاده از آزمون ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب برای متغیرهای کیفیت زندگی در مدرسه و اضطراب امتحان برابر (0.901 و 0.804) به دست آمد. هم چنین جهت تجزیه و تحلیل داده ها از با توجه به نرمال بودن داده ها از آزمون ضریب همبستگی پیرسون با استفاده از نرم افزار spss استفاده گردید. نتایج حاصل نشان داد که بین کیفیت زندگی در مدرسه و اضطراب از امتحان رابطه معنادار و معکوسی وجود دارد.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین ژورنال ها