مطالعه رویکرد خرد جمعی با تأکید بر کاربرد روش مشورت در پژوهش

امروزه، از مهم ترین عوامل اجتماعی، پدیدار شدن مساله آگاهی های جمعی است. مسادله تبادل نظر و مشورت، عنصر اساسی در همه تصمیم گیری ها در سطوح فردی جمعی و سازمانی است. انسان متمدن نیاز به زندگی اجتماعی دارد، نیاز دارد که در مورد اجتماع آگاهی کسب کند . فردی که تنها به نظر و طرز فکر خود اعتماد و اتکا می کند، در معرض بروز لغزش و اشتباه قرار دارد؛ اما هم فکری با دیگران، بسیاری از زوایای مسائل مختلف را برای انسان آشکار می سازد. معنای خرد جمعی با واژه های «مشاوره»و «مشورت» که هدف آن ها ارائه و دریافت رای و نظر صحیح است، بسیار نزدیک است. هنگامی که مسائل در شورا مطحر شود و تجارب و دیدگاه های مختلف تجمیع شود، لغزش و اشتباه کاهش می یابد. بیان و تبادل افکار و مباحثه در مورد تجارب و دیدگاه های جمعی، به اشتراک تجارب فردی در بین شرکت کنندگان می انجامد. می توان به صورت مشورت گروهی (حضوری و یا مجازی) به مطالعه و بررسی مسائل و راه کارهای پیشنهادی در حوزه های مختلف پرداخت. در حوزه اموزش و پرورش، خلاصه نظرات تعدادی از افرادی که به طور مستقیم و غیرمستقیم با این حوزه در ارتباط هستند (شاغل و غیرشاغل) شامل عواملی است نظیر؛ ضعف در ارتباطات سازمانی و عدم هماهنگی در اقدامات مدیریتی، برنامه های نامناسبی و کمبود فضا و امکانات (درونی). وضعیت نامطلوب معیشتی و رفاهی، سواد ارتباطی و تحصیلی پایین والدین و کمبود انگیزه دانش آموزان و والدین (بیرونی) برنامه ریزی آینده محور و تدوین تجربیات متخصصان و بازنشستگان (راهکار).