• رابطه باورهای مذهبی با شادکامی و هوش اخلاقی در دانش آموزان دختر متوسطه اول ناحیه 4 شیراز

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1396/05/10
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1396/05/10
    • تعداد بازدید: 410
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه باورهای مذهبی با شادکامی و هوش اخلاقی بوده است. روش پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از روش توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان دختر مدارس متوسطه اول ناحیه 4 شیراز می باشند. برای تعیین حجم نمونه بر اساس روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای مرحله ای تعداد 112 دانش آموزان انتخاب گردید. ابزار سنجش در این پژوهش شامل 3 پرسشنامه باورهای مذهبی لطف آبادی شادکامی آکسفورد، هوش اخلاقی لینک، کیل و جوردن که روایی و پایایی ابزار مورد تایید قرار گرفت. نتایج ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه حاکی از آن بود که: بین باورهای مذهبی با شادکامی و هوش اخلاقی رابطه مثبت معنادار وجود دارد. باورهای مذهبی به طور معناداری قادر به پیش بینی شادکامی و هوش اخلاقی می باشد. از بین ابعاد شادکامی، سه بعد رضایت از زندگی کارآمدی و عزت نفس رابطه مثبت و معناداری باورهای مذهبی دارند. از بین ابعاد ابعاد دهگانه هوش اخلاقی تنها دو بعد فعالانه علاقمند بودن به دیگران و توانایی در بخشش اشتباهات دیگران رابطه معناداری با باورهای مذهبی ندارند، اما ابعاد دیگر رابطه مثبت و معناداری با باورهای مذهبی دارند.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین ژورنال ها