همایش ، رویداد ، ژورنال
اینستاگرام تی پی بین
حوزه های تحت پوشش رویداد
  • بررسی تأثیر بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد-کودک بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان پسر کم توان ذهنی در شهر اصفهان 96-95

    نویسندگان :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1397/01/30
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1397/01/30
    • تعداد بازدید: 521
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    این پژوهش با هدف بررسی اثر آموزش مبتنی بر رابطه والد-کودک (فیلیال تراپی) بر پرخاشگری دانش آموزان پسر کم توان ذهنی دوره ابتدائی استثنائی شهر اصفهان انجام شد. روش تحقیق نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل و جامعه آماری شامل کلیه مادران دانش آموزان پسر کم توان ذهنی دوره ابتدائی استثنائی و فرزندان آن ها در شهر اصفهان است. با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند 30 نفر از مادران انتخاب شدند و 15 نفر در گروه آزمایش و 15 نفر در گروه گواه به صورت تصادفی جایگزین شدند. سپس به گروه آزمایش آموزش بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد-کودک داده شده است. ابزار پژوهش مقیاس پرخاشگری واحدی و همکاران (1387) است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل کوواریانس استفاده شده است و نتایج بیانگر این است که آموزش بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد-کودک (فیلیال تراپی) موجب کاهش پرخاشگری دانش آموزان پسر کم توان ذهنی شده است  .(p<0.05)

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها