بررسی عوامل موثر بر یادگیری و خلاقیت سازمانی کارکنان دانشگاه های آزاد اسلامی استان ایلام (با تاکید بر مدیریت دانش)

هدف این تحقیق بررسی عوامل موثر بر یادگیری و خلاقیت سازمانی کارکنان دانشگاه های آزاد اسلامی استان با تاکید بر مدیریت دانش می باشد. این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر نوع توصیفی – پیمایشی از نوع همبستگی است. جامعه آماری این تحقیق مشتمل بر کلیه کارکنان شاغل در دانشگاه آزاد اسلامی استان ایلام شامل واحدهای ایلام، دره شهر، ایوان، مراکز دهلران، آبدانان، مهران و شیروان چرداول بوده که در سال 1395 مشغول به کار و تعداد آن ها جمعا 251 نفر می باشد. برای تعیین حجم نمونه از جدول جرسی- مورگان استفاده شده است که حجم نمونه با استفاده از این روش 152 نفر می باشد. از آن جایی که جامعه مورد مطالعه در این تحقیق از واحدها و مراکز مختلف در شهرستانهای تابعه استان ایلام تشکیل شده است، لذا برای نمونه گیری از روش نمونه گیری طبقه ای متناسب با حجم جامعه استفاده شده است. ابزار گردآوری اطلاعات این تحقیق پرسشنامه محقق ساخته است که روایی آن به تائید متخصصان، اساتید دانشگاهی و کارشناسان خبره رسیده و پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ محاسبه و مورد تایید قرار گرفته است. به منظور آزمون فرضیه ها ازروش های آمار استنباطی شامل آزمون کولموگروف اسمیرنوف برای تست نرمال بودن داده ها، تحلیل عاملی تاییدی برای خلاصه و گروه بندی هر دسته از عوامل و تحلیل رگرسیون برای تعیین اهمیت و سهم هر یک از عوامل موثر بر یادگیری و خلاقیت سازمانی کارکنان دانشگاه استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان می دهد عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش شامل فرهنگ سازمانی، اشتراک و تسهیم دانش، اختصاص پاداش، استراتژی ها و سیاست های دانش محور، حمایت مدیریت ارشد، مدیریت منابع انسانی و استفاده از فنآوری اطلاعات بر یادگیری و خلاقیت سازمانی تاثیر مثبت و معناداری دارند.