اثربخشی تنظیم هیجان بر تحمل پریشانی در نوجوانان دختر داغدیده

هدف: اثربخشی تنظیم هیجان بر تحمل پریشانی در نوجوانان دختر داغدیده انجام شد. روش: در این پژوهش از طرح تجربی مورد منفرد استفاده شده است. جامعه آماری پژوهش فوق را کلیه دختران نوجوان (13 تا 18 سال) در جزیه کیش که به علت از دست دادن یکی از اعضای درجه یک خانواده داغدیده بودند و به همین دلیل هر کدام از آن ها به مدت 4 تا 6 ماه ترک تحصیل کرده بودند، می باشند که از این میان سه نفر با روش نمونه گیری در دسترس از طریق مشاوره مدارس کیش انتخاب شدند ودر روند مداخله قرار گرفتند. جهت گردآوری اطلاعات از پرسشنامه تحمل پریشانی سیمونز و گاهر (2005) استفاده گردید، نحوه مداخله در این پژوهش به این صورت بوده که افراد به صورت پلکانی وارد موقعیت آزمایش شدند و جلسات آموزشی طی 12 جلسه به صورت انفرادی اجرا گردید. هم چنین یک ماه پس از پایان جلسات مداخله، آزمون پیگیری برای هر سه شرکت کننده انجام شد و عملکرد هر سه آزمودنی در موقعیت های پیگیری حفظ شده بود. یافته ها: مداخله تنظیم هیجان بر تحمل پریشانی در نوجوانان دختر داغدیده تاثیر معناداری داشت. نتیجه گیری: از این تحقیق می توان نتیجه گرفت که مداخله تنظیم هیجان بر نوجوانان داغدیده تاثیرگذار است و از این طریق می توان به افزایش تحمل پریشانی در این نوجوانان رسید.