• بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی با رویکرد قرآنی بر کیفیت و جهت گیری زندگی در دانشجویان

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1397/04/14
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1397/04/14
    • تعداد بازدید: 528
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    پژوهش حاضر با هدف بررسی تعیین میزان اثربخشی آموزش مهارت های زندگی با رویکرد قرآنی بر کیفیت و جهت گیری زندگی دانشجویان در جامعه آماری دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه در سال تحصیلی 97-96 و با حجم نمونه 50 نفر که از طریق نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند، اجرا گشته و روش پژوهش از نوع نیمه تجربی با پیش آزمون و پس آزمون و گروه گواه بوده، اطلاعات مورد نیاز از طریق اجرای پرسشنامه کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی و پرسشنامه جهت گیری زندگی شی یر و کارور گرد آوری گردید. گروه آزمایش طی 10 جلسه 60 دقیقه ای برنامه مداخله آموزش مهارت های زندگی با رویکرد قرآنی را دریافت داشته، نتایج تجزیه و تحلیل یافته ها با استفاده از روش تحلیل کواریانس چند متغیره نشان داد که این مداخله تاثیر معنی داری بر کیفیت و جهت گیری زندگی و هریک از مولفه های آن ها در مرحله پس آزمون برای گروه آزمایش (0.05(p< داشته موید اثربخشی آن می باشد.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها