مقاله بررسی مهارت های زندگی بر اساس آیات کتاب درسی آموزش قرآن کریم (پایه هشتم) : تی پی بین

خلاصه مقاله

هدف: پژوهش حاضر با هدف تبیین علمی مهارت های زندگی و بکارگیری آن ها مبتنی بر آیات و روایات؛ انجام شده است. در این پژوهش به مهم ترین مهارت های فردی و اجتماعی، که انسان در زندگی روزمره بیشتر با آن سر وکار دارد، پرداخته شده است. روش: روش به کار گرفته شده در تحقیق، توصیفی تحلیلی است. در این تحقیق ده مهارت خودآگاهی، همدلی، ارتباط مؤثر، روابط بین فردی، مهارت تصمیم گیری، توانایی حل مسئله، ابراز وجود، کنترل احساسات و هیجانات، تفکر خلاق و تفکر انتقادی مورد توجه قرار گرفته است و کاربرد آیات قرآن به عنوان مهم ترین علم نافع و هدایت گر و روایات برای کسب، تقویت و بهبود مهارت های زندگی بیان شده است. هم چنین بکارگیری مصداقیِ برخی مهارت ها در سیره ی ائمه (ع)، بیان گردیده است. 14 آیه از آیات مورد بحث در این تحقیق از کتاب درسی آموزش قرآن پایه هشتم ذکر گردیده و از سایر آیات به عنوان مکمل بهره گرفته شده است. یافته ها و نتیجه گیری: انسان، مظهر صنع بدیع الهی است و تمجید و ستایش خداوند از خویش، به خاطر آفرینش انسان که بس مهم و ستایش برانگیز است. از آن جا که قابلیت تکامل در این موجود قرار داده شده، حتماً باید راه و مسیر وصول به آن کمال نیز برای او مقدر شده باشد. (یعنی کمال او و لوازم و مقدمات رسیدن به آن کمال برایش تقدیر گردد). قرآن کتاب هدایت و راهنمای بشر بسوی قله های کمال است و آورنده آن هدف از رسالت خویش را تکمیل مکارم الاخلاق بیان کرده است؛ اگرچه پرداختن به مکارمال اخلاق وظیفه همه انسان هاست؛ امّا شایسته است معلمان که خود مبلغان دین مبین اسلام هستند، ابتدا خود قرآن کریم و خصوصاً آیات اخلاقی آن را در درون خویش حک نمایند و سپس به رسالت خود که همان تبلیغ و ترویج کتاب خداست، بپردازند.

نویسندگان

حمیده صمدی [ دانشجوی دکتری تخصصی روانشناسی، گروه روانشناسی، واحد بجنورد، دانشگاه آزاد اسلامی، بجنورد ]

نرگس صمدی [ کارشناس ارشد فلسفه و کلام اسلامی، دبیر آموزش و پرورش شهرستان بیرجند، بیرجند ]

کلمات کلیدی

مهارت های زندگی کتاب درسی قرآن کریم پایه هشتم تحصیلی

آدرس این مقاله

آدرس مستقیم دسترسی به این مقاله

مشخصات کنفرانس

مشاهده مقالات

پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی علوم تربیتی و سبک زندگی

محورهای همایش: روانشناسی: روانشناسی بالینی، روانشناسی عمومی، روانشناسی تربیتی، روانشناسی شخصیت، خانواده درمانی، روانشناسی صنعتی و سازمانی، روانشناسی بالینی کودک و نوجوان علوم تربیتی: آموزش و پرورش، فلسفه تعلیم و تربیت، برنامه ریزی درسی، تعلیم و تربیت اسلامی، برنامه ریزی آموزشی سبک زندگی: سبک زندگی زیست محیطی، سبک زندگی سلامت محور، سبک زندگی معنوی، سبک زندگی ایرانی

حوزه های تحت پوشش : روانشناسی، علوم تربیتی، سبک زندگی