بررسی رابطه ی بین سیستم های اطلاعاتی مدیریت با کیفیت تصمیم گیری: مطالعه موردی مدیران مقاطع ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم آموزش و پرورش فریدونکنار

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ی بین مدیریت دانش با سیستم های اطلاعاتی مدیریت در معلمان مقطع ابتدایی شهرستان بابل می باشد. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری در این تحقیق شامل مدیران مقطع ابتدایی، متوسطه اول و دوم آموزش و پرورش شهرستان فریدونکنار بودند. نمونه مورد مطالعه پژوهش شامل 100 نفر از این مدیران که از روش نمونه گیری تصادفی ساده استفاده گردیده شد انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش 2 پرسشنامه استاندارد سیستم های اطلاعاتی مدیریت (استورات، 2010) و کیفیت تصمیم گیری مدیران (اکبری، 1396) استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های کولموگروف- اسمیرنوف جهت بررسی نرمال بودن داده ها و از آزمون ضریب همبستگی اسپیرمن جهت بررسی رابطه متغیرها از طریق نرم افزار spss استفاده گردیده است. نتایج نشان می دهد که بین سیستم های اطلاعاتی مدیریت و کیفیت تصمیم گیری مدیران ارتباط معناداری وجود دارد. اطلاعات و تصمیم، لازم و ملزوم یکدیگر می باشند. چرا که عدم دسترسی به اطلاعات منتج به عدم تصمیم گیری شده وبالعکس بی اطلاعی به بی تصمیمی می انجامد.