• تاثیر آموزش تئوری انتخاب بر انگیزش مدیران مدارس

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1397/04/14
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1397/04/14
    • تعداد بازدید: 276
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    این پژوهش با هدف شناسایی تاثیر آموزش تئوری انتخاب بر انگیزش مدیران مدارس انجام شد. طرح آزمایشی با گمارش تصادفی با پیش آزمون – پس آزمون، پیگیری همراه با گروه کنترل بود. جامعه پژوهش شامل مدیران مدارس متوسطه دوم شهر قزوین بود. تعداد 30 نفر (هر گروه 15 نفر) به روش نمونه گیری تصادفی در گروه های آزمایشی و کنترل جایگزین شدند. شرکت کنندگان ابتدا به پرسشنامه انگیزش افراد یئون و همکاران (2016) پاسخ دادند و سپس برنامه آموزشی مبتنی بر تئوری انتخاب درهشت جلسه ی 90 دقیقه ای اجرا شد. در پایان، پس آزمون با دو گروه آزمایش و کنترل اجرا گردید. یافته های حاصل از تحلیل کوواریانس نشان داد که آموزش مفاهیم تئوری انتخاب بر انگیزش مدیران تاثیر مثبت و معنادار دارد. نتایج نشان داد آموزش مفاهیم تئوری انتخاب باعث افزایش لذت کمک به دیگران و منفعت متقابل می شود.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین ژورنال ها