جایگاه اصول و مبانی تربیت اسلامی در نظام آموزشی و روش های آموزش این اصول به کودکان دبستانی

هریک از نظام های تربیتی اهداف خاصی را مدنظر دارند و همه فعالیت های خود را برای تحقق آن ها مصروف می دارند. در تربیت اسلامی، هدف اساسی و غایی تربیت، الهی شدن آدمی است. برای رسیدن به این هدف، استعدادهای عالی انسان که در خلقت او قرار داده شده است باید رشد کند و فعلیت یابد. علوم تربیتی که شاخه ای از علوم انسانی است، به دنبال پرورش انسان های مؤثر و کارآمدی است که استعدادهای آن ها شکوفا شده است. در تعلیم و تربیت اسلامی تربیت انسان کامل با بهره گیری از معارف دینی امکان پذیر است. موفقیت نظام های آموزشی، مستلزم توجه به آموزه های وحیانی است. از سوی دیگر یافته های بشری در علوم تربیتی نیز نباید مغفول واقع شود. آموزش این مبانی به کودکان_با توجه به ویژگی های متفاوت این سنین_ راه ها و شیوه های متفاوتی با شیوه های مرسوم آموزش بزرگسالان دارد. با توجه به حساسیت سال های ابتدایی آموزش توجه بیش از پیش به روش های جذاب آموزش مفاهیم دینی امری بسیار مهم و قابل توجه است. در مقاله حاضر ابتدا به توضیح مختصری راجع به اصول تربیتی اسلام پرداخته ایم و در ادامه به روش های آموزش این مفاهیم به دانش آموزان دبستانی می پردازیم. در انتها نیر راهکارهای جهت بهبود شرایط آموزش های دینی در مدارس ارائه شده است.