بررسی رابطه بین استرس و موفقیت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه پیام نور نیک شهر

هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین استرس و موفقیت تحصیلی می باشد. جامعه آماری این پژوهش دانشجویان دانشگاه پیام نور نیک شهر در سال تحصیلی 94-95 بودند. نمونه پژوهش 200 دانشجو بود که به صورت تصادفی سیستماتیک انتخاب شدند. در تحقیق حاضر از پرسشنامه رویدادهای زندگی هولمز برای سنجش استرس و معدل دانشجویان به عنوان معیار موفقیت استفاده شد. پس از جمع آوری داده ها از آزمون t برای تحلیل داده های استفاده شد. نتایج تحقیق حاضر نشان داد که بین نمرات استرس و موفقیت تحصیلی در دو گروه دانشجویان دختر و پسر تفاوت معنی داری وجود دارد.