رابطه تقید به نماز و اضطراب دانش آموزان بر اساس آیات قرآن و دیدگاه علمی

پژوهش حاضر با هدف بررسى رابطه تقیّد به نماز و اضطراب دانش آموزان دبیرستانى شهرستان جیرفت انجام شده است. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه شهر جیرفت بودند (11000) با توجه به جدول مورگان تعداد 375 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار تحقیق شامل دو پرسش نامه (پرس شنامه تقیّد به نماز و پرس شنامه اضطراب اشپیل برگر) بودند. داده هاى به دست آمده با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون تجزیه و تحلیل شد و نتایج زیر به دست آمد: 1-بین تقید به نماز و سطح اضطراب دانش آموزان، رابطه معنادار وجود دارد و هر قدر تقیّد دانش آموزان به نماز بیش تر باشد، از آرامش روانى بیش ترى برخوردار می شوند. 2. تقیّد دانش آموزان دختر به نماز بیش تر از دانش آموزان پسر است. 3. رابطه تقیّد به نماز و اضطراب حالت، بیش تر از رابطه تقیّد به نماز و اضطراب صفت است؛ یعنى نقش تقید به نماز در کاهش اضطراب حالت بیش تر است.