رابطه چابک سازی منابع انسانی جهت مدیریت بحران در مراکز آموزش عالی

هدف تحقیق حاضر بررسی رابطه چابک سازی منابع انسانی جهت مدیریت بحران مراکز آموزش عالی بود. جامعه تحقیق شامل کلیه مدیران مراکز آموزش عالی شهر تهران است که به صورت نمونه گیری هدفمند تعداد 120 نفر از مدیران انتتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها از پرسشنامه چابکی سازمانی مدل شریفی و ژانگ (2004) و پرسشنامه بحران ستیزی سازمان ها بود. اطلاعات مربوط به متغیرهای مذکور از طریق پرسشنامه های استاندار جمع آوری شده است و به وسیله آزمون های مناسب آماری تجزیه و تحلیل شد. تحلیل یافته ها بیانگر ای است که میزان ضریب همبستگی مشاهده شده در سطح معناداری 0.0001 می باشد که از مقدار بحرانی بزرگ تر است. بنابراین فرضیه پژوهش تایید می گردد و با 99 اطمینان می توان گفت بین چابکی سازمانی و بحران ستیزی رابطه معنادار آماری وجود دارد. هم چنین مقدار t مشاهده شده در سطح معنادار 0.0001 معنادار است و متغیر چابکی سازمانی به طور معناداری بحران ستیزی را پیش بینی می کند. نتیجه تحقیق نشان می دهد که بین چابکی سازمانی و بحران ستیزی رابطه معنادار آماری وجود دارد و متغیر چابکی سازمانی به طور معناداری بحران ستیزی را پیش بینی می کند.