نقش معارف و متون دینی در هویت یابی کودکان

من کیستم ؟ این سئوالی است که ذهن هر فردی را به خود مشغول می ‎‎‎دارد و به دنبال همین سئوال است که در جستجوی خویشتن و کسب هویت تلاش می‎‎‎کند. البته این سئوال به یکباره در ذهن هر فردی بروز نمی کند. بلکه ریشه آن در دوران طفولیت وجود داشته و در جریان رشد به تدریج وجود خود را از دیگران متمایز می ‎‎‎سازد. هویت یابی به موازات رشد فیزیکی، شناختی عاطفی و اجتماعی اهمیت خاص می‎‎‎یابد. از جهت تعریف عملیاتی هویت می‎‎‎توان چنین گفت که اگر آدمی برای پرسشهای زیر پاسخهای مطمئن و متقاعد کننده ای بیابد در حقیقت هویت خویش را باز یافته است: بداند جایگاه، منزلت و مرتبت او دقیقاً چیست؟ و چه تعریف دارد؟ آگاه باشد که چه پیوندها، رشته ها و ارتباط هایی او را به خود و جهان خارج از خود متصل می‎‎‎سازد؟ درک کند که چه نقشها، وظایف و مسئولیتهایی در قبال خود و دیگران بر عهده دارد؟ شناخت واقع بینانه ای از توقعاتش نسبت به خود و دیگران به دست آورد. و در نهایت نسبت خود را به گذشته، حال و آینده به درستی بداند. و در کلام حضرت علی (ع) آمده است: (رحم الله من علم من این. وفی این والی این) آن کسی که بداند از کجا آمده، در کجاست و به کجا رهسپار خواهد شد مشمول رحمت الهی خواهد بود.