• واکاوی دیدگاه مربیان در ارتباط با مولفه هویت ایرانی اسلامی در برنامه درسی پیش دبستان

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1397/07/10
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1397/07/10
    • تعداد بازدید: 313
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    هدف از این تحقیق، بررسی دیدگاه مربیان در ارتباط با مولفه هویت ایرانی اسلامی در برنامه درسی پیش دبستان است. جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه مربیان پیش دبستانی شهر ایلام در سال تحصیلی 98-97 تشکیل داده اند. نمونه گیری در این پژوهش به کمک جدول مورگان و به شیوه تصادفی ساده انجام گردید و در نهایت 60 نفر از مربیان پیش دبستانی در این پژوهش شرکت داده شدند. ابزار جمع آوری داده ها نیز پرسشنامه محقق ساخته بود. روایی پرسشنامه توسط متخصصان مورد تأیید قرارگرفته و پایایی آن نیز با استفاده از آلفای کرونباخ 79.0 محاسبه گردید و تأیید شد. داده های به دست آمده حاصل از پاسخگویی شرکت کنندگان در پژوهش به سؤالات پرسشنامه با استفاده از آمار استنباطی تی تک گروهی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان می دهد که در محتوای برنامه پیش دبستانی به آموزش هویت ایرانی اسلامی در حد متوسط توجه شده است.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم