در این مقاله به مطالعه و بررسی آموزه های دینی، بسترهای اجتماعی نظیر خانواده، مدرسه، همسالان و جامعه و همچنین شیوه های صحیح تربیتی در بازنمایی هویت اسلامی- ایرانی کودکان می پردازیم. بی شک عوامل و فاکتورهای مذکور نقش بی بدیل و تاثیرگذاری را در فرایند هویت یابی کودکان و همچنین شکل گیری و تقویت هویت اسلامی- ایرانی ایفا می کنند. از این رو، هدف اصلی این مقاله دستیابی به اصول و روش های آموزش مفاهیم دینی به کودکان با مروری بر آیات و روایات اسلامی، و همچنین ایجاد بسترهای اجتماعی لازم جهت تعلیم و تربیت بر مبنای نظرات دانشمندان و پژوهشگران در این زمینه می باشد.