بحران هویت و عوامل موثر بر شکل گیری هویت ایرانی - اسلامی در کودکان

پژوهش حاضر تحت عنوان بحران هویت و عوامل موثر بر شکل گیری هویت ایرانی اسلامی در کودکان با هدف بررسی نقش والدین، نظام آموزشی، وسایل ارتباط جمعی، همسالان و انواع بازیها انجام گرفته است. در این بررسی جامعه آماری کلیه دانش آموزان مدارس مقطع ابتدایی دخترانه و پسرانه شهرمیبد بودند. برای بررسی تغییرات هویت، محقق سن 7 تا 11 سالگی را مبنای کار خود قرار داده است؛ برای تعیین حجم نمونه از جدول کرجسی و مورگان و مطابق با حجم جامعه 285 نفراستفاده گردید برای دستیابی به اهداف مورد نظر از روش خوشه ای استفاده شد و سپس طبق محدوده جغرافیایی 5 مدرسه به طور تصادفی از محدوده های جغرافیایی انتخاب و 285 نفر از این مدارس به شیوه در دسترس برای پژوهش برگزیده شدند. جهت جمع آوری داده ها، در این تحقیق ازپرسشنامه هویت اسلامی – ایرانی ساخته شده توسط رستگاری در سال 1391 استفاده شده است. پس از جمع آوری داده های حاصل از پرسشنامه به منظور آزمون فرضیه تحقیق و به علت نا پارامتریک بودن داده ها علاوه بر آمارتوصیفی از آمار استنباطی ناپارامتریک خی دو (نیکویی برازش) استفاده شده است. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل یافته های تحقیق نشان میدهد که عوامل والدین، نظام آموزشی، وسایل ارتباط جمعی، گروه همسالان و بازیها در شکل گیری هویت ایرانی اسلامی دانش آموزان ابتدائی تاثیر گذار است .