سیری بر نحوه ی شکل گیری هویت و تربیت جنسی در کودکان پیش دبستانی

هویت یک مفهوم کلیدی است که برای رفاه و سلامت روانی کودک محسوب می گردد که نقش حیاتی در کنترل زندگی و مدیریت تجارب فرد ایفا می نماید. ویژگی های عصر کنونى این چنین ایجاب می کند که والدین و مربیان با توجه به مقتضیات سنى و زمانى راهکارهاى مناسب ارائه دهند. هویت جنسی کودکان در هر کدام از برهه های زمانی متفاوت است و آگاهی والدین و مربیان و مشاوران از این سیر تشکیل شدن هویت می تواند به کودکان کمک کننده باشد.سه مرحله متمایز در رشد هویت جنسی عبارت اند از: هویت جنسی، ثبات جنسی و استواری جنسی تربیت جنسی باید در یک برنامه ریزی زمان بندی شده، متناســب با مقتضیات سنی و به پیروی از عقل و مبتنی بر شناخت نیازها و قابلیت های فراگیران صورت گیرد. عدم توجه به شرایط سـنی، ذهنی و فکری در هر مرحله از رشد و طرح شتاب زده مسائل جنسی می تواند آسیب زا باشد و ناهنجاری هایی را باعث شود که با فلسفه تربیت و رشــد ناسازگار باشد. ایجاد عادات مطلوب جنسی، پاسخ های در خور فهم و مناسب به سئوالات جنسی کودکان کمک به شکل گیری هویت جنسی سالم کودک و پیشگیری از بیداری جنسی پیش از موعد اعم نکاتی است که باید در تربیت جنسی کودکان پیش دبستانی مد نظر قرار گیرد. مقاله حاضر نگاهى گذرا به شکل گیری هویت و تربیت جنسى در دوره پیش دبستانی، به تصویر می کشد و رهنمودهایى براى مشاوران و والدین به منظور شناخت هویت و تربیت جنسى دوره پیش دبستانی ارائه می دهد.