هویت و ارزش های ایرانی و اسلامی در آموزش و پرورش

هویت اسلامی و ایرانی در واقع نشان دهنده ی احساس تعلق و تعهد به دین و جامعه دینی است. مهم-ترین دستاورد هویت اسلامی، پاسخ دادن به پرسش های بنیادی، جهت بخشیدن به زندگی، وحدت اعتقادی و معنا بخشیدن به جهان است. هدف این مقاله که به کمک مطالعه ی کتابخانه ای و بررسی کتب و مقالات مرتبط به روش توصیفی- تحلیلی تدوین شده، تبیین هویت و ارزش ملی و فرهنگی در آموزش و پرورش بوده است. بدین منظور ابتدا مفهوم هویت را مورد مطالعه قرار داده سپس به سبک ها و طبقه بندی هویت، هویت ملی و فرهنگی و ارزش های ملی و دینی پرداخته شد. یافته ها بیانگر آن است که هویت ملی و دینی در ایران قطعا هویتی خاص و متفاوت با سایر ملل جهان و مبتنی بر ارزش های دینی و ملی است که با احساسات، عقاید، فرهنگ و رسوم ایرانی گره خورده است. با توجه به این که نظام آموزش و پرورش در همه کشورها بزرگترین نیرو و سرمایه انسانی را اختیار دارد، می تواند یکی از بهترین راه های تحیکم و تقویت هویت ملی به ویژه هویت ایرانی و اسلامی به شمار آید و برنامه های درسی به عنوان یکی از ارکان اصلی این نظام میتوانند نقشی محوری و کلیدی در شکل گیری هویت ایفا کنند.