• نقش آموزش کارآفرینی بر افزایش خلاقیت دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی (مطالعه موردی: واحد ماکو)

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1397/07/18
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1397/07/18
    • تعداد بازدید: 232
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    این مقاله به منظور بررسی "نقش آموزش کارآفرینی بر افزایش خلاقیت دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ماکو" انجام گرفته است. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان در حال تحصیل در رشته های مدیریت حسابداری، مدیریت ساختمان، برق صنعتی، تربیت بدنی و تربیت بدنی مربیگری دانشگاه آزاد اسلامی بین المللی واحد ماکو می باشد که درس کارآفرینی را در طی دوره تحصیلی می گذرانند. تعداد کل جامعه مورد نظر 340 نفر می باشد. با توجه به این که جامعه مورد مطالعه دارای دو زیر بخش گروه آموزش دیده و گروه بدون آموزش با ویژگی های متفاوت می باشد، از نمونه گیری تصادفی طبقه ای استفاده شد. تعداد نمونه 180 نفر می باشد که بر اساس فرمول کوکران انتخاب شدند. سطح خلاقیت گروه آموزش دیده و بدون آموزش از طریق پرسش نامه استاندارد (ابزار سنجش ویژگی های شخصیتی کارآفرینان) در پایان ترم سنجیده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار spss استفاده گردید. آزمون های مورد استفاده شامل آزمون کولموگروف- اسمیرنوف و آزمون ناپارامتری من ویتنی می باشد. نتایج نشان داد که بیش ترین اختلاف دو گروه آموزش دیده و بدون آموزش مربوط به سطح تحمل ابهام و کم ترین اختلاف دو گروه مربوط به سطح رویاپردازی می باشد. به عبارتی آموزش کارآفرینی بیش ترین تاثیر را روی سطح تحمل ابهام و در رده های بعدی روی عمل گرایی، چالش طلبی، سلاست فکری و رویاپردازی داشته است.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها