محبوبترین نویسندگان :
نویسندگان مقالات پربازدید :
چهارمین همایش ملی معماری و شهر پایدار
جزئیات رویداد
اینستاگرام تی پی بین
همایش ، رویداد ، ژورنال
حوزه های تحت پوشش رویداد

  • بررسی و مقایسه رویکردهای یادگیری مورد استفاده اساتید در دروس معماری به منظور بهبود فرایند آموزش در معماری

    نویسندگان :
    کلمات کلیدی :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1397/11/20
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1397/11/20
    • تعداد بازدید: 390
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    امروزه عدم شناسایی درست قابلیت های دانشجویان موجب شده است که گاهی عدم هماهنگی سبک تدریس معلم با سبک یادگیری دانشجو به چشم بخورد. این مشکل با توجه به دروس رشته معماری که بعضاً دارای ماهیت هایی متفاوت باهم هستند بیشتر دیده می شود. در معماری برخی دروس نظری، برخی عملی و برخی ترکیبی از هر دو می باشند و بنابراین اتخاذ یک سبک آموزش واحد برای همه دروس، نتایج قابل قبولی به دنبال نخواهد داشت. این پژوهش به دنبال بررسی و مقایسه پرسشنامه ها و مدل های موجود در شناسایی رویکردهای یادگیری افراد است تا دست اندرکاران حوزه آموزش معماری بتوانند با انتخاب مدل و پرسشنامه هماهنگ با ویژگی ها و اهداف درس موردنظر، به کشف رویکردهای یادگیری دانشجویان بپردازند و به این ترتیب با بالا بردن کیفیت آموزش، موجب بهبود یادگیری و تربیت طراحانی موفق تر شوند.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها