• تحلیل محتوای کتاب های فارسی (خوانداری) چهارم، پنجم و ششم ابتدایی براساس شاخص مک لافلین

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1397/12/09
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1397/12/09
    • تعداد بازدید: 381
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    کتاب درسی در نظام آموزشی متمرکز دارای اهمیت بسیاری است، لذا بررسی تناسب متن به خصوص کتاب فارسی (خوانداری) با سن و سطح کلاس دانش آموزان بسیار اهمیت دارد. هدف از این مقاله بررسی سطح سنی و کلاسی کتاب های فارسی (خوانداری) چهارم، پنجم و ششم ابتدایی براساس شاخص مک لافلین می باشد جامعه آماری شامل کل کتاب می باشد و نمونه آماری هم از سه بخش آول ،وسط و آخر کتاب به طور تصادفی انتخاب شده است و تجزیه تحلیل اطلاعات نشان داد سطح کلاسی و سنی در هر سه پایه چهارم، پنجم و ششم ابتدایی رعایت نشده است و محتوای کتاب ها بالاتر از درک و فهم دانش آموزان می باشد.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها