چگونه توانستم سطح یادگیری و نمرات دانش آموزانم (ف) و (ق) در درس مطالعات اجتماعی پایه هفتم بهبود و افزایش دهم

اقدام پژوهی حاضر را با هدف بهبود یادگیری و افزایش نمرات دانش آموزانم (ف) و (ق) و با استفاده از شیوه های مشاهده میدانی- مشارکتی بعنوان دبیر مطالعات اجتماعی و روشهای اسنادی -کتابخانه ای آغاز کردم  وبا توجه به اینکه افت تحصیلی یک آفتی است که باعث هدر رفت هزینه های اقتصادی و اجتماعی و فرهنگی جامعه می شود با مشاهده ی این مساًله در کلاسم تصمیم گرفتم با پیدا کردن راه حل های مناسب و ابتکاری سرنوشت آنها را تغییر دهم،در نتیجه با مطالعهً کتاب های گوناگون و تحقیقات انجام شدهً قبلی توانستم قبل از امتحانات نوبت اول، با برگزاری جلسات مداوم با اولیا و با اجرای 4 روش شامل:

      1 - پرسش گروهی و امتحان کتبی گروهی

      2 - تقویت مهارتهای تحصیلی پایه (خواندن و نوشتن)

      3 - دادن برنامه درسی و رفتاری به والدین

      4- آموزش مهارتهای  زندگی متناسب با گروه سنی شان

روز به روز به فراگیری آنان روح تازه ای بخشیده و میانگین نمرات دانش آموزان ضعیفم را از 8 به 18در نوبت اول و 20 در نوبت دوم رسانده و آنها را موفق وشاد ببینم.