بررسی نقش دوره های آموزشی ضمن خدمت در توانمندسازی معلمان از دیدگاه مدیران مدارس سطح شهر مهاباد

بقا، دوام و پیشرفت هر جامعه ای به کارایی و کیفیت تعلیم و تربیت آن جامعه بستگی دارد و هر کشوری به استادان و معلمان با انگیزه و توانمند به عنوان یکی از ارکان تعلیم و تربیت نیاز دارد تا بتواند جوانان خود را در قالب نظام تعلیم و تربیت، پرورش داده و برای آینده بهتر آماده کند. توانمندسازی کارکنان یکی از تکنیک های مؤثر برای استفاده بهینه از ظرفیت ها و توانایی های آنان جهت دستیابی به اهداف سازمانی است. هدف این تحقیق بررسی نقش دوره های آموزشی ضمن خدمت در توانمند سازی معلمان از دیدگاه مدیران مدارس سطح شهر مهاباد بود. روش تحقیق توصیفی- تحلیلی و از نوع همبستگی و ابزار تحقیق پرسشنامه توانمندسازی اسپریتزر (1996) و پرسشنامه اموزش ضمن خدمت اسلامی و همکاران 1390 بود. در این تحقیق تمامی مدیران مدارس سطح شهر مهاباد بر اساس نمونه در دسترس انتخاب شدند. که تعداد آنان 131 بوده نتایج نشان داد آموزش ضمن خدمت در سطح متوسط می باشد. همچنین جنسیت، تحصیلات و سابقه کاری بر توانمندسازی معلمان تاثیر داشته ولی متغیر سن تاثیر معناداری نداشت. و نیز بین آموزش ضمن خدمت با توانمندی معلمان همبستگی مثبت و معنادار وجود داشت.