آموزش رفتارهای زیست محیطی در کتاب های فارسی دوره ی اول متوسطه

مقاله آموزش رفتارهای زیست محیطی در کتاب های فارسی دوره ی اول متوسطه

با توجه به اهمیت آموزش مهارت های مواجهه با دغدغه های جهان امروز و نظر به کارکرد آثار ادبی در آموزش ارزش ها و باورهای دینی، اخلاقی و ملی که می تواند زمینه ساز یادگیری رفتارهای زیست محیطی باشد، در این مقاله کتاب های فارسی دوره ی اول متوسط با محوریت موضوع چگونگی آموزش این رفتارها بررسی شده است. به نظر می رسد در این کتاب ها برای انتخاب متن به مسائل زیست محیطی و آموزش از طریق کارکردهای هنری و به شیوه ی غیرمستقیم توجهی نشده است و اغلب آموزه های اخلاقی، به صورت امر و نهی مستقیم آمده است. هم چنین از متن های ادبی که موجب آشنایی نوجوانان با سنت های اقوام مختلف و شخصیت های اسطوره ای، پهلوانان و قهرمانان اسلامی و ایرانی و ایجاد حس وطن دوستی می شود، چندان استفاده نشده است. نکته ی دیگر اینکه در مورد آموزش مهارت های ارتباطی با دیگران که در ایجاد همدلی نسبت به هم نوعان و به تبع آن ایجاد علاقه به زیستگاه آدمی موثر است، به جای داستان های گنجینه ادب فارسی، بیشتر از ادبیات سایر کشورها استفاده شده است.