• واکاوی سویه های هویتی در کتب درسی (تحلیل محتوای کتاب فارسی پایه اول ابتدایی)

    نویسندگان :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1397/12/01
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1397/12/01
    • تعداد بازدید: 324
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    مقاله واکاوی سویه های هویتی در کتب درسی (تحلیل محتوای کتاب فارسی پایه اول ابتدایی)

    نظام آموزش و پرورش در هر کشوری یکی از مهم ترین ارکان سازنده فرهنگ و هویت آن جامعه است، لذا تقویت فرهنگ و هویت ملی، نیازمند تقویت و تحول در نگاه آموزش و پرورش به این مساله است. تولید متون درسی جهت تدریس به دانش آموزان یکی از وظایف محول به این نهاد آموزشی است. بالتبع توجه و پردازش مولفه های هویت ملی در خلال متون درسی حائز اهمیت می باشد. با توجه به این که نخستین مرحله آشنایی دانش آموز با این مفاهیم در پایه ی اول ابتدایی صورت می گیرد؛ لذا این مقطع تحصیلی در نحوه جامعه پذیری و درک هویت از سوی دانش آموز حائز اهمیت می باشد. مساله نوشتار حاضر این است که میزان و نحوه توجه به مولفه های هویت ملی در کتب پایه ی اول چگونه است. یافته های پژوهش که بر اساس روش تحلیل محتوا صورت گرفته نشان می دهد که به هر دو بعد ایرانیت و اسلامیت هویت ملی توجه شده است اما برخی نمادهای هویت ملی هم چون مشاهیر، اسایر و برهه هایی از تاریخ مورد توجه قرار نگرفته است.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم