اهمیت منظره پنجره: با استفاده از آنالیز فاکتور کاوشی برای تعیین ایجاد پنهان دخیل

مقاله اهمیت منظره پنجره: با استفاده از آنالیز فاکتور کاوشی برای تعیین ایجاد پنهان دخیل

 در این گزارش روش آماری استفاده شده برای ارزیابی رتبه دهی فردی داده شده به یک منظره پنجره ارزیابی می شود. یک پرسشنامه آنلاین ط راحی وبین افراد به صورت آنلاین توضیح شد. در مجموع 181 پاسخ فردی به دست آمد. از شرکت کنندگان درخواست شده بود که با توجه به اهمیت هر آیتم به آن نمره ای دهند. برای تحلیل داده ها، از تحلیل فاکتور کاوش استفاده شد. از بین تمام 30 آیتم ذکر شده، 4 آیتم انتخاب شدند که به ترتیب اولویت شامل موارد زیر است: "پاسخ فردی به منظره پنجره"، "ویژگی های فیزیکی منظره"، "ویژگی های فیزیکی پنجره"، "پاسخ های مربوط به کار". از نظر محقق این مقاله چندین فاکتور پایه در این بحث نهفته است که هر کدام ممکن است در یک زاویه دید خاص موثر باشد. در نهایت این فاکتورها را می توان برای رسیدن به نتیجه ای مطلوب جمع بندی نمود. در قرن حاضر استرس یکی از مهم ترین زمینه های پژوهش در علوم مختلف به شمار می آید به طوری که این موضوع توجه رشته های مختلف چون روان شناسی محیطی را به خود جلب کرده است. محیطی که انسان ها در آن زمان می گذارند دارای نقشی موثر بر احساسات، عواطف، شخصیت و خلق و خوی آن ها دارد. فضاهای آموزشی از جمله فضاهایی هستند که انسان های بسیاری از اوقات زندگی خود را در آن سپری می کنند و از آن جا که کیفیت طراحی فضاهای آموزشی در ارتقاء کیفیت آموزش موثر است لذا اهمیت پرداختن به این موضوع را دو چندان می نماید. در این تحقیق برای تحلیل داده ها از تحلیل فاکتور کاوش (efa) (exploratory factor analysis) استفاده شد تا متغیرهای پنهان موثر پیدا شوند برای انتخاب داده های مهم تر و موثر از روش چرخشی واریمس (varimax) استفاده شد. در نهایت تحلیل داده ها نشان داد که آیتم های مختلف به یک یا چند آیتم پایه ای بر می گردند و می توان از آن ها در طراحی مناسب پنجره استفاده نمود.